新華學(xué)習(xí)報(bào)紙書(shū)怎么讓孩子笑著讀完小學(xué)

晴朗的天

很多家長(zhǎng)會(huì)跟我溝通，緩解危機(jī)，或者說(shuō)家庭矛盾逐漸擴(kuò)大，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)和將來(lái)都不是一件好事，更有甚著會(huì)把孩子推向絕望邊緣

晴朗的天

異地發(fā)泄：當(dāng)你盛怒時(shí)，不妨趕快跑到其他地方，干一些體力活，或者干脆跑一圈，這樣就把因盛怒激發(fā)出來(lái)的能量釋放出來(lái)，氣惱心情隨之平靜下來(lái)，怒氣也會(huì)消失掉大半。

晴朗的天

家庭不止是給孩子創(chuàng)設(shè)的“學(xué)習(xí)家園”，還應(yīng)該是他們的“精神家園”。為什么現(xiàn)在那么多大學(xué)生放假不愿意回家？就是因?yàn)樵谒�眼里，家里是一所“文明監(jiān)獄”，父母成天只知道督促他學(xué)習(xí)。

晴朗的天

過(guò)分干涉,孩子導(dǎo)致逆反心理

晴朗的天

女孩的視覺(jué)記憶更好,在黑暗中女孩看得要比男孩清楚;

晴朗的天

父母?jìng)円苍S不知道，自己的這些壞習(xí)慣正在引導(dǎo)孩子

晴朗的天

　教會(huì)孩子自我管理

晴朗的天

6歲更是人格形成的最關(guān)鍵期，父母在這個(gè)時(shí)候選擇正確的教育方法去教養(yǎng)孩子，更容易培養(yǎng)起孩子的良好性格

晴朗的天

言出必行

晴朗的天

尊重促發(fā)共鳴，心靈與心靈溝通

真實(shí)的

很情緒化

真實(shí)的

善于總結(jié)，揭示規(guī)律，增強(qiáng)記憶